O uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) tornou-se um grande recurso de aprendizagem em sala de aula, principalmente a partir da pandemia. Quando colocadas a serviço do trabalho docente e do aprendizado dos estudantes, essas novas tecnologias podem ser muito potentes.

Porém, a construção de práticas pedagógicas e tecnológicas traz uma série de desafios em aspectos éticos, sociais e econômicos. Por isso, neste curso, vamos apresentar questões como espaços escolares virtuais, adaptação tecnológica, acesso digital, curvas de aprendizagem, planos de ensino, democratização do conhecimento, articulação entre novas práticas e métodos tradicionais, entre outros tópicos.

Ao fim do ciclo de estudos, você irá dominar as novas tecnologias disponíveis e seus usos estratégicos em sala de aula, conhecendo os conceitos de equidade digital e não digital, sendo capaz de sistematizar modelos de gestão da sala de aula em um ambiente tecnológico.