Tanto na língua portuguesa como na língua inglesa, o conhecimento dos sistemas linguísticos, seus usos, fundamentos teóricos e aplicações práticas auxilia os educadores a construírem uma pedagogia adequada à realidade de cada estudante, considerando seu papel ativo nas atuais metodologias de ensino-aprendizagem.

Vamos, juntos, estudar estes dois idiomas com o objetivo de propiciar uma comunicação mais clara e assertiva? Para isso, passaremos pelo estudo da teoria dos signos, do vocabulário, elementos da linguagem e funções da comunicação, além de processos didáticos e metodológicos, com foco em aliar teoria e prática para os Ensinos Médio e Fundamental à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Ao fim do nosso percurso, você será capaz de:

•Compreender a importância de uma proposta pedagógica que alie os conhecimentos linguísticos à função social da língua, considerando o discurso e a comunicação;
•Identificar diferenças e semelhanças entre a aquisição do sistema linguístico da Língua Portuguesa e da Língua Inglesa;
•Reconhecer os itens gramaticais presentes no discurso por meio dos diferentes gêneros textuais;
•Considerar uma prática pedagógica em que o estudante é protagonista e o professor, agente de transformação;
•Refletir sobre a função social da língua.