Visando apoiar a trajetória profissional de docentes na área de linguagens, nossas aulas apresentam um complemento reflexivo e crítico ao aprendizado das Línguas Portuguesa e Inglesa, considerando os atuais desafios do processo-aprendizagem, como o protagonismo do aluno e a consideração da língua em sua função social.

Nesse contexto, daremos foco principal a conceitos gramaticais das línguas portuguesa e inglesa, sua relação com nossa vida cotidiana e o ensino-aprendizagem de morfologia e sintaxe em diferentes contextos de sala de aula, considerando as melhores estratégias para transformar este conhecimento em objetos de ensino à luz da da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Assim, ao fim do nosso percurso de estudos, você lembrará dos conceitos gramaticais estudados na Educação Básica, compreendendo os principais objetos de ensino nas Línguas Portuguesa e Inglesa, com foco nas produções orais e escritas.

Ao problematizar o ensino dessas disciplinas nos períodos Fundamental e Médio, você será capaz de criar estratégias favoráveis à aprendizagem dos estudantes, refletindo sobre a relação entre o ensino e a aprendizagem de língua na Educação Básica.